L’article déplore la niveau catastrophique de certains élèves, qui se trouvent justement être très souvent des petits Africains. Et en même temps, il fustige cette démarche destinée à essayer de les intéresser aux études en leur enseignant des choses qui les concernent. En outre, il peut également être utile aux petits Blancs de savoir que leur culture (ou plutôt leur absence de culture en l’état actuel des choses) n’est pas la seule au monde.

Par ailleurs, le fait que certains évènements ou personnages historiques soient inventés ou exagérés et que d’autres au contraire soient omis ou minimisés, c’est inévitable. L’histoire n’est pas un compte rendu objectif des faits du passé ; c’est une construction culturelle et idéologique. Même l’histoire récente de la France est truffée de mensonges, d’incohérences, d’oublis plus ou moins volontaires...