Violences sur les enfants en périscolaire : Paris en pole position

Bonjour, dans quel monde vivez-vous ? Pas ds le réel apparemment...facile de faire dire ce qu’on veut au montage. Permettez moi de vous dire que votre réaction est justement une des causes de l’ensauvagement de nos enfants, tous les CPE/référent vous le diront. Je travaille dans ce milieu et à Paris donc je pense être très bien placé pour comprendre que ce reportage est principalement à charge. Oui il y a des incompétents dans ce milieu mais c’est un travail ingrat et très mal payé : les enfants sont en sur effectifs et les animateurs sont débordés, la plupart n’ayant reçu aucune formation. Il faut savoir être ferme sinon effectivement ils vous bouffent, que ce soit des CP ou des Cm2. Tout le monde dans le milieu vous le dira, il faut de la poigne et gueuler en permanence face à des enfants qui ont perdu toute notion de respect et de discipline (que ce soit dans le 5ème arrondissement ou dans les quartiers nords de Paris). Ça n’arrête jamais, chaque jour ça recommence, ils n’écoutent plus rien, il faut donc se faire respecter et certains animateurs parlent comme des racailles car c’est ce que sont les grands frères voir les parents de ces gamins. Il faut surtout aimer les enfants, il faut une vocation certaine et un minimum de charisme sinon vous ne tiendrez pas une semaine. C’est un éternel recommencement et parfois on a l’impression de faire du dressage car beaucoup de parents ne jouent plus leur rôle. Enfin sachez qu’aujourd’hui il est plus facile de matter et encadrer des fantassins (je suis passé par là aussi de nombreuses années) que des gamins d’écoles élémentaires car vous n’avez presque plus aucun levier sur eux

@educateur

C’est exactement ce que je pense, nous n’avons plus affaire aux gosses des années 70 80 ou plus loin dans le passé Nos crèches et écoles sont envahis par des générations venues d’ailleurs et que les français doivent prendre en charge sur tous les aspects vu que leur parents croient que venus en France tout leur est dû, tout est gratuit. C’est pas les mêmes pensées ni éducation ni culture.

@educateur Curieux de ne pas évoquer le passage où une femme embrasse de force un enfant sur la bouche, vous regardez le doigt... Et vous êtes éducateur ??

Monsieur soit disant "éducateur"... Un petit de 3 ans met la main dans un plat et on lui hurle dessus et le terrorise... C’est ça l’éducation ? Sinon on peut aussi lui expliquer, calmement mais fermement, pourquoi on ne doit pas mettre sa main dans le plat. Si pour vous cette vidéo montre des scènes normales de périscolaire, vous êtes un détraqué et n’avez rien à faire au contact d’enfants en bas âge.

Je travaille avec des maternelles et jamais je n’ai hurlé dessus, et encore moins fait des bisous sur la bouche. Ça m’arrive rarement de m’énerver mais c’est quand j’ai mal géré à la base et laissé déraper la situation. Quand on se fait respecter pas besoin. Je n’ai jamais entendu mes collègues crier non plus. Après ça dépend bien sûr du contexte, dans des quartiers difficiles avec des enfants de racailles, ça doit être beaucoup plus dur à gérer. Quand j’étais petit j’ai eu un vieux maître l’ancienne qui donnait des coups de règles qui était sévère, mais juste, on savait pourquoi il punissait, si on respectait les règles, tout allait bien, et jamais il ne criait. Crier comme ça c’est vraiment un truc de femmes hystériques déséquilibrées qui ne savent pas gérer ni prendre sur elles et gérer leurs émotions. Même pour soi-disant « ne pas se faire bouffer », c’est débile, parce que c’est usant et fatiguant d’hurler tout le temps et ça rend les enfants plus stressés encore.

On parle d’enfants d’à peine 3 ans pauvre débile ! Et mon message est universel et vaut pour tout les enfants qui subissent des maltraitances à travers le monde entier. Que ce soit ceux victimes de pédophilie , de génocide , de violences familiales , de violences à l’école via des éducateurs de merde comme vous. Ce n’est pas ma faute si ces gens sont en sous effectif et sous payer , cela n’est en rien une raison pour traumatiser un tout petit qui met la main dans un plat. Que vont apprendre les enfants ? À part la violence et être terroriser ! Franchement... votre commentaire et votre pensée est honteuse. Espèce de bourrin.

@educateur. Ce sont des bébés de 36 mois voire 24 mois espèce de mongole. À quel moment on hurle sur des jeunes enfants comme ca qui par ailleurs devraient encore être avec leurs mamans à la maison juste parce qu’ils pleurent ou mettent la main dans un plat. Quant à tout ton blabla, donc pour toi le problème c’est l’ensauvagement des enfants et absolument pas le fait que le système enferme des gamins comme des poules élevées en batterie 10 heures par jour dès leur 2 mois et demi pour que papa et maman esclaves aillent travailler pour financer l’Ukraine ? Je suis sûre que tu es de ceux qui disaient aux petits de remonter leurs masqués durant le COVID

En effet les enfants du pré-scolaire à Paris, au moins dans les quartiers nord et est ; de plus en plus souvent au centre aussi, dans le 10e et le 11e arrondissement et dans le sud périphérique (implantation forcée de HLM) sont majoritairement des enfants issus de l’immigration, accoutumés à ce qu’on leur crie dessus. Le cri est culturel, la taloche aussi bien souvent chez eux, sans mauvaise intention forcément. Résultat : ces petits s’y sont accoutumés et, comme les chiens frappés, n’obéissent plus qu’à la claque ou à la vocifération. Les Françaises plus douces qui s’essaieraient à leur parler normalement ou gentiment risquent de se faire déborder rapidement par les enfants traités sans ménagement chez eux, puis mépriser par les collègues. Elle se fait marcher sur les pieds par les bambins ! L’éducation collective est toujours une sorte de caserne. L’enrégimentation (plus nuancée) existe dans toutes les maternelles. Il s’agit de dresser des petits enfants à obéir en silence, nouer leurs lacets, aller aux toilettes à heure fixe et tout faire en groupe. Or l’étude, la réflexion, la lecture, l’imaginaire et la création manuelle sont des exercices solitaires auxquels cette enrégimentation ne convient pas. Les petits jusqu’à 4-5 ans sont plus à leur place au foyer, avec un adulte disponible et bienveillant pour les guider et prendre soin d’eux à leur propre rythme. Enfin les petits Français de souche sont, dans ce type de maternelle testée, en déculturation permanente et situation de colonisation sournoise. Ils devront s’accoutumer à la brutalité, à la tyrannie, aux interdictions de tout et n’importe quoi, aux jalousies des autres, pourvus de familles plus rudes. Et auront moins de défense, car ils ne font pas partie du groupe majoritaire. Comme les enfants s’adaptent naturellement à leur environnement, ils risquent d’intérioriser une situation d’infériorité constante dans le rapport de force. Ou de devenir des suiveurs, des conformistes, des valets. Enfin la femme brutale du film est une surveillante, pas une institutrice de maternelle diplômée, apparemment qui, on l’espère, sait faire avec les petits enfants. .

Tellement "désemparés" qu’ils embrassent les enfants sur la bouche ?

Perso j’ai été élevé comme ça, et je ne suis pas traumatisé. Je n’ai rien vu de vraiment choquant dans ce reportage d’ailleurs. Pour avoir une bonne copine qui travaille dans une école maternelle, je peux vous dire que ses conditions de travail sont très difficiles : enfants autistes, enfants retardés, enfants gâtés, parents fous etc. et pas beaucoup d’aide !

Comme le chantait si bien Léo Ferré, il y avait les ’fils de rien’ et les autres.

Il y a un abysse insondable entre la gronderie autoritaire d’antan, voire le coup de règle en bois sur les doigts dont les sexagénaires reparlent en rigolant, tant la bienveillance de l’instituteur était palpable, et cette matrone issue de l’immigration qui aboie sur des tout-petits en train de manger et parler, comme une chiffonnière ivre qui donne la direction à un âne, quand elle ne vole pas aux petits garçons un baiser sur les lèvres.

Votre analogie ne tient pas : l’autoritarisme hiératique d’autrefois me semble inoffensif, comparé au viol tympanique infligé aux enfants et à la prédation sexuelle que cette garce achevée maquille en instinct maternel. Imaginez seulement une situation inversée, où un éducateur masculin embrasse une gamine de 4 ans sur la bouche, avant d’éructer, le cul posé sur un muret de la cour de récréation : « Je suis dingue d’elle. »

Excusez ma mauvaise humeur, mais ce traitement infligé aux enfants en France explique que nous soyons le plus gros consommateur d’anti-dépresseurs au monde. Un viol de l’innocence... Retenons que lorsque notre Occident mortifère ne légifère pas pour éliminer les enfants, les survivants sont soumis au supplice. Preuve en est.

Oui, le dressage quoi... "we don’t need no education" !

@protégeonslapalestine : entièrement d’accord avec votre analyse ! J’ai été instit dans les années 80 et je connais l’ambiance des cantines ou centres aérés de l’époque : rien à voir avec la cacophonie et la brutalité des méthodes des mégères de ce reportage. Quant à ma propre scolarité en maternelle et primaire (qui s’est achevée en 68), une "autre planète" bien évidemment et une pédagogie ferme et respectueuse de l’enfant que j’étais !

"Votre analogie ne tient pas : l’autoritarisme hiératique d’autrefois me semble inoffensif, comparé au viol tympanique infligé aux enfants et à la prédation sexuelle "

J’évoquais seulement ce vous appelez le "viol tympanique", et pas du tout la prédation sexuelle.

Dans mon bahut le préfet de discipline était un corse, et la discipline marchait à grand coups de gueule (il avait une voix surpuissante), de coup de pied au cul, d’oreilles tirées (ou les cheveux près de l’oreille, ce qui était plus douloureux encore), de cheveux du sommet de la tête tirés vers le haut afin de vous faire marcher sur la pointe des pieds, de semaines de colle couchés par terre à recopier le Bled (un livre de grammaire classique), de punition humiliante devant toute la classe (qui après de foutaient de votre gueule), ...

Une maltraitance entièrement organisée par l’État :

 visites interdites, sorties interdites, présence des familles interdites, vaccinations obligatoires pour tous, licenciements obligatoires des personnels en sous-effectif chronique en cas de refus de la vaccination.

Certains directeurs ont heureusement pris des libertés avec cet enfer imposé.

À leurs risques et périls...

Même si on se souvient d’Orpea avec "Les fossoyeurs" où la situation des personnes âgées avait fait scandal.

Mais ce n’est rien avec ce qui nous attend avec la loi en cours de discussion au Parlement sur l’aide active à mourir qui est la plus coércitive du monde pour être certain que personne sous aucun prétexte ne s’oppose à l’euthanasie.

Oui Monsieur ou Madame Douchka, les Ehpad ne sont pas loin d’avoir été un enfer pendant le COVID. Elles n’ont pas été non plus une sinécure pour les personnes âgées maltraitées dans le secteur privé lucratif en pleine dérive.

Mais imaginez un instant ce qui attend ces vieillards à bout de force, vos propres parents, lorsque cette loi sur l’aide active à mourrir verra le jour par la porte ou par la fenêtre selon les volontés d’Emmanuel Macron.

Au Canada, les automobilistes ont une carte dans leur porte-feuille : "ne m’euthanasiez pas" en cas d’accident. C’est dire.

En France, ce sera encore pire !

Les zépad obéissent à l’ARS qui obéit au gouvernement.

oubli de taille, peut-être une auto-censure du subconscient tellement ce fut atroce :
assassinats au rivotril !

Et par contre, cette même presse saura vous retrouver une histoire, avec enquête fouillée, de "touche zizi" qui remonte 30 ans en arrière, dans une école Catho...

Tout a fait d’ accord. C’est certainement le seul endroit où on inculque un tout petit peu de discipline et de respect a ces enfants empereurs. Par contre ces baisers sur la bouche c’est vraiment bizarre et choquant.

Les gosses aujourd’hui sont intenables car ils sont abandonnés à la crèche, à l’école au périscolaire. Expliquez moi ce que foutent des gamins de 3 ans avec des inconnus toute la journée avec notamment des cas soc comme dans le reportage

Vous devriez vous relire car vous tenez des propos paradoxaux et donc incohérents. Vous dites dans un premier temps que les gosses d’aujourd’hui sont intenables et que vous n’avez rien vu de choquant dans ce reportage, pour ensuite dire dans la foulée que le cadre est choquant. La logique voudrait donc a minima que vous en concluiez que les enfant sont rendus intenables par un cadre et des méthodes parfaitement inadaptés, voire que certains éducateurs sont incompétents (euphémisme) et donc en aucun cas à leur place. On voudrait les rendre intenables, ou encore plus intenables pour ceux qui sont déjà perturbés en arrivant, qu’on ne s y prendrait pas mieux. Excusez le parallèle mais certains de ces « adultes » seraient sans doute incapables de faire du dressage canin tant la réflexion sur la méthode et ses fruits est inexistante. On ne parlera même pas du langage adopté, de la justification de l’incompétente du reportage sur la manière dont elle s’y prend, etc. Confier des enfants à des adultes pareils censés favoriser une croissance normale est catastrophique, comme l’est donc de fait leur recrutement. Le problème va donc aussi, comme vous le dites à raison, bien au-delà du seul maillon (au demeurant essentiel) évoqué ici. Cependant, et pour rebondir sur votre conclusion, pour faire comme on peut il faut déjà un minimum pouvoir. Et quand on peut si peu et qu’on est à mille lieues des qualités requises pour un poste, c’est qu’on n’est encore une fois pas à sa place.

C’est insupportable que et quand tout le monde gueule. En Afrique, où le niveau sonore vocal est élevé par nature, ça gueule mais ça bastonne aussi. En retard à l’école (payante, même si ce ne sont que des centimes de l’heure) ? Un coup de tige de bambou (pas blessant bien sûr). Il n’y a pas de problème de discipline. En Europe, quand les écoles recevaient des enfants européens (blancs donc, voir le film "Le Boucher" de Chabrol un peu idéalisé), les instituteurs et institutrices pouvaient être sévères, élever la voix, s’indigner pour une peccadille, mais pas tout le temps, pas envers n’importe quel élève. Il n’y avait pas de châtiment corporel, autre que faire des tours de cour ou se retrouver au coin à six ans, et, chez les garçons, rarement, un coup de règle sur le bout des ongles (et encore, les parents pouvaient s’insurger, ce n’était pas bien vu). Il n’y avait pas de classe bruyante. Le silence régnait ; seule la voix de l’instituteur ou celle d’un élève poli résonnait dans les couloirs. Cela, c’était en France profonde. Dans les banlieues abritant de nouveaux venus, les classes commençaient à s’agiter, les méthodes à s’adoucir, la méthode globale régnait au sein de classes déstructurées ; les directeurs et directrices perdaient leur autorité, ça pouvait se battre en classe devant eux. Aujourd’hui, c’est intolérable, insupportable. L’instit est un pauvre prolétaire en blouse qui se prend encore pour une sorte de col blanc. il doit gérer de solides Africains habitués au bambou, et des petits Français timides. La France est africanisée cérébralement et émotionnellement, c’est odieux, car c’est au détriment des plus fins et des meilleurs éléments intellectuels.

et les plus fins et intellectuels qui réussiraient à s’en sortir ne seront sélectionnés pour aller plus haut seulement s’ils se contentent d’être de bons rouages robots de la machine capitalisto-"démocratique".....
les originaux, indépendants, non conformistes, libre-penseurs, lucides, atypiques, non-moutonniers, aussi brillants soient-ils, seront écartés, la "république" y veille, et, plus tard, les patrons & la concurrence établie aussi.....