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Le système scolaire de la France s’effrite continuellement et c’est bien regrettable. Personnellement, j’ai débuté ma scolarité dans le système Français (années 70’), arrivé au Québec à l’âge de 7 ans j’ai tout de suite vu la différence. Je passais de "quasi" cancre au Gymnase Jean-Sturm (Strasbourg) a premier de classe au Québec !, c’est tout dire ou presque. Élève de toutes les réformes, j’ai du en voir passer au moins une dizaine au fil de ma scolarité. Comme élève je ne comprenais pas trop la signification, ni même le but de ces "réformes". Toutefois à en juger par le niveau de culture général autour de moi, je peux garantir qu’elle n’ont rien apporté de bénéfique. Heureusement que j’avais des parents qui ne se contentaient pas que des programmes scolaires pour notre éducation. Aujourd’hui, c’est en parti grâce à E&R que je tente de récupérer toutes ces années dissolues par les nombreuses lubies et expérimentations de fonctionnaires qui tentaient de justifier l’utilité de leurs postes. Le phénomène n’est pas que français. l’école perds graduellement sa raison d’être qui était entre autre de former un citoyen apte à raisonner par lui-même. Est-ce voulu ? Est-ce seulement une question de priorité économique ? Peu importe, aujourd’hui, plus que jamais, les parents doivent simplement prendre conscience que l’école ne remplie plus son rôle adéquatement et qu’ils auront un rôle important à jouer auprès de leur progéniture. Leurs enfants auront à apprendre avec leurs parents, puis par-eux-même, tout au long de leur vie adulte pour compenser ce vide de culture et de connaissances.
