L’excès d’écran rend-il dépressif ? OUI ! D’où la bonne idée de remplacer dans les écoles les cahiers par des écrans...
Résultat : frustration devant un trop plein d’informations (trop de choix, sentiment d’indécision - où cliquer ? quel est le plus important ?), un sens de lecture anarchique (comparé à la lecture linéaire), un manque de concentration (le regard étant constamment attiré par les couleurs, les liens hypertextes, la mise en page, etc.), un mauvais apprentissage lequel nécessite calme et réflexion, une mémoire désordonnée, manque d’acquis solides, le sentiment d’être isolé face à son écran... Donc OUI, cent fois OUI ! (livre "le cerveau attentif", plus pleins d’articles...)