Bac : puisqu’on vous dit que le niveau monte !
23 octobre 2014 16:08, par ·٭·щargueri†e·٭·
mouais... les notes, ça me paraît un faux problème.
Sur 45 années passées à être enseignée ou enseignante, les notes sont restées les mêmes, quelque soit le niveau, la matière, l’établissement, les circonstances, les directives...
Au fond, c’est juste un mode de communication entre maître et élève.
Comme le commentaire sur une copie, le tableau noir, le polycopié, le powerpoint interactif ou la baguette de coudrier...
bref : pas essentiel... ni problème ni non-problème.
L’essentiel ? Le contenu, le contenu, le contenu.
M/
et 
!