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Je suis prof. Lors de la correction des copies, nous avons des consignes paquet de copies par paquet de copies. On nous dit vous, dans votre paquet, baissez votre moyenne (on comprend donc qu’on a corrigé un lycée privé de centre ville) et vous, vous levez de trois points (on comprend qu’on a corrigé l’un des derniers lycés du département, en général d’une banlieue Nord..) Il faut savoir qu’ils nous demandent de corriger les copies partiellement, donc le grand 1 par exemple, puis ils contrôlent les notes ; et si ça leur va, on peut corriger le grand 2. Sinon, dès le début, ça négocie : "Relevez les notes etc..." Des fois, on refuse, alors ils vont chercher les points ailleurs. Mais on attend tellement de temps, le temps que leurs chiffres moulinent... Bref, vers 20h00 ; on craque tous, on fait ce qu’ils demandent. L’an dernier, au bac français, à des élèves allophone d’un niveau vraiment très bas, un correcteur a mis 20/20. Histoire de ne pas avoir à rejouer la comédie l’année suivante. Mais le souci, c’est que j’ai eu certaines de ces élèves, et qu’elles croyaient vraiment en leur 20. On arrive à des choses pitoyables.
