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Apprentissage : l’arnaque de la méthode globale
Ce n’est pas nouveau. Le professeur Lucien Israel a parfaitement démontré cela il y a une douzaine d’années : il s’agit donc d’une simple confirmation. Remarquez que le journapute emploie le conditionnel en parlant de la conclusion de l’étude : "améliorerait" l’apprentissage de la lecture. Enfin, la conclusion du ministère de l’Ignorance est révélatrice : "l’apprentissage syllabique est nécessaire mais ne suffit pas : donc on ne change rien !" Comment dire MERDE de façon plus claire ? Ces gens devront être traduits en justice pour CRIME contre l’humanité, quitte à créer la législation imprescriptible ad-hoc. Nous aussi nous le valons bien !