La grande faillite de l’Education Nationale, la « tragédie incomprise de l’école » pour paraphraser le titre de l’excellent ouvrage de Laurent Lafforgue, tient à son enseignement des antivaleurs, ou valeurs inversées que dénonçait déjà Nietzsche il y a plus d’un siècle dans sa Généalogie de la Morale et Zarathoustra. Celles-ci étant trouvant leur origine essentiellement dans le libertarisme soixante-huitard, (...)