Comme chacun sait le cerveau d’un nourrisson et celle d’un enfant son malléable
C’est a cette période que l’homme enregistre plus information venu de ces 5 sens (la vue,l’ouïe,le touché,l’odorat et le gout)
Il enregistre simultanément les informations prévenant de ces 5 sens
Il les met en correspondance ,analyse ,décortique ,les coordonnes
Dans une conversation entre le père et la mère ,Il analyse les échanges verbales simultanément avec le visuel , l’odorat
Fort de cet apprentissage l’enfant va se mettre a construire des phrases ,a décrire ce qu’il voit sans passer par la crèche ou la maternel
Plus les échanges sont riches plus ces capacités cognitifs sont élevés
Donc il est idiot d’envoyer les enfants a l’école a l’age de 3,4,5,6 ans car ces capacités cognitives vont stagné et même régresser