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	<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<title>&#201;galit&#233; et R&#233;conciliation</title>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2012-01-24T00:45:33Z</dc:date>
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		<description>Un &#233;l&#232;ve sur cinq ne ma&#238;trise pas l'&#233;crit, dites-vous ? 50% serait un nombre plus pr&#232;s de la r&#233;alit&#233; d'apr&#232;s moi...c'est le r&#233;sultat de 30 ans d'in&#233;pties p&#233;dagogiques qui a sabord&#233; en deux g&#233;n&#233;rations ce qui fut autrefois le meilleur syst&#232;me scolaire du monde, ou peu s'en faut ! r&#233;former, r&#233;nover, repeindre la (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-12-17T20:42:19Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Faire peser sur les fragiles &#233;paules ( quoi qu'on en dire ) de l'Education nationale la responsabilit&#233; de l'accroissement des in&#233;galit&#233;s sociales est le discours convenu et propag&#233; par les m&#233;dia, les politiques et les &#233;lites en g&#233;n&#233;ral depuis pr&#232;s de 30 ans. Discours qui a permis de d&#233;douaner les vrais (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-12-17T20:21:28Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Plusieurs remarques : D'abord, nous ne sommes plus une civilisation de la lecture, mais essentiellement de l'image. Cela a &#233;videmment une forte incidence sur l'apprentissage de l'&#233;crit. Ensuite, merci &#224; ces messieurs les inspecteurs du primaire et de Fran&#231;ais du secondaire pour les diverses (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-12-04T14:46:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Les cons&#233;quences de l'inefficacit&#233; de l'&#233;cole sont un accroissement direct des in&#233;galit&#233;s sociales. En effet, les &#233;l&#232;ves issus de milieux difficiles seront les plus p&#233;nalis&#233;s par l'indigence de l'&#233;cole : ceux-ci ne peuvent compter que sur l'&#233;cole pour apprendre. A l'inverse, les &#233;l&#232;ves issus de milieux (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-12-04T11:31:20Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>L '&#233;ducation nationale est une machine &#224; sous. Les enfants sont au club med, transport et cantine pay&#233;s par les parents. Je suis &#233;tonn&#233; de voir que l 'on ne fait plus redoubler les enfants meme si ils ont des lacunes. Le top c 'est qu' un texte de lois indique que donner des devoirs le soir est interdit (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-11-20T00:05:02Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>c scandaleu deu lire d chause pareye deu la par d1 bachelyer plusse troy c koi cett&#233; kestion de contraulle ? c fachiste</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-11-19T22:27:08Z</dc:date>
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		<description>A lire : Le pacte immoral - comment les &#233;lites sacrifient nos enfants, Albin Michel, Paris, 2011, de Sophie Coignard.</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-11-16T23:46:18Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Nous vivons un d&#233;sastre. Je ne connais pas un gamin de ma proche famille capable d'&#233;crire le fran&#231;ais correctement. Apr&#232;s avoir re&#231;u des courriels, apr&#232;s avoir lu des r&#233;dactions...&#233;crits par ces gamins surpris je me demandais si &#224; leur &#226;ge j'&#233;crivais dans un fran&#231;ais aussi minable. Dans un premier temps (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-11-16T23:23:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>&#199;a pour une nouvelle... j'en suis sur le cul : 4 sur 5 sauraient donc lire ? Ou se serait plut&#244;t &quot;1 sur 5 comprend le texte, 3 sur 5 saisissent quelques bribes et 1 sur 5 ne sait tout simplement pas lire&quot; ?</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-11-16T23:06:08Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>En bref, ne faites pas de gosses en France : -&gt; En France, les comp&#233;tences des &#233;l&#232;ves sont plus li&#233;es qu'en moyenne dans l'OCDE &#224; leur milieu social, rappelle aussi l'Insee. Et ce lien &quot;se renforce depuis une dizaine d'ann&#233;es, traduisant un accroissement des disparit&#233;s (...)</description>
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		<dc:date>2011-11-16T23:02:30Z</dc:date>
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		<description>Sait entiaireman faut. J&#233; passer mon BAC avec mension ai je ne panse pa avoir de problaime d'ecritur.</description>
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		<dc:date>2011-11-16T22:54:12Z</dc:date>
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		<description>Qui s'en &#233;tonnera ? Et que peuvent des profs, soit d&#233;butant - et donc naturellement non-form&#233;s, ce qui est au passage une v&#233;ritable et authentique honte nationale - soit des anciens qu'on a abreuv&#233; pendant des ann&#233;es de m&#233;thodes innovantes pour apprendre &#224; lire/&#233;crire ? Et combien parmi eux ne peuvent (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-11-16T22:33:07Z</dc:date>
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		<description>L'UMPS fait de nos enfants des cr&#233;tins incultes pr&#234;t au m&#233;tissage et donc par voix de cons&#233;quences &#224; la disparition de notre entit&#233; ! Le but de l'op&#233;ration mettre en circulation des mul&#226;tres oisifs et violents digne des noirs du ghetto de Harlem et &#233;viter en tout cas des enfants &#233;duqu&#233;s intelligents, (...)</description>
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		<title>Le nombre d'&#233;l&#232;ves en difficult&#233;s &#224; l'&#233;crit augmente en France</title>
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		<dc:date>2011-11-16T22:07:25Z</dc:date>
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		<description>Je dirais plut&#244;t que UN sur CINQ s'en sort &#224; peu pr&#232;s !!!</description>
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