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	<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<dc:date>2015-10-07T08:42:25Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Bien sur il faut affiner. Pour l'histoire, mieux vaut ne pas perdre du temps avec des mensonges, c'est pour &#231;a qu'elle est class&#233; avec la merde qui reste. par contre j'ai oublier la g&#233;opolitique pour le secondaire</description>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<dc:date>2015-10-07T02:12:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>@brenan Le dessin et la musique ne sont pas des mati&#232;res inutiles, le dessin m'a permis de choisir mon futur et de sortir de ma voie de cit&#233;, quartier &amp; co, encore faut-il qu'elles soient enseign&#233;s avec qualit&#233; et avec de la pratique pour &#234;tre plus (...)</description>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<dc:date>2015-10-06T22:54:09Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Autant commencer par remettre sur pieds la France chr&#233;tienne voire, la France christique. Le reste suivra automatiquement.</description>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<dc:date>2015-10-06T21:27:12Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Quand &#224; la musique et le dessin cela devrait &#234;tre une option, ce sont des mati&#232;res inutiles et du rattrapage de sommeil pour la plupart des &#233;l&#232;ves.</description>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<dc:date>2015-10-06T21:21:52Z</dc:date>
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		<description>Et L'histoire ! La g&#233;ographie de base &#233;galement il y a des enfants incapables de situer la France.</description>
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		<dc:date>2015-10-06T20:23:02Z</dc:date>
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		<description>C'est facile. Primaire : math, fran&#231;ais, sport, dessin, informatique, musique, la politesse, la merde qui reste non obligatoire secondaire : math, fran&#231;ais, langue vivante 1, langue vivante 2, physique/chimie, biologie, sport, informatique / &#233;lectronique, musique, sport, la merde qui reste non (...)</description>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<dc:date>2015-10-06T19:23:25Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Je ne suis pas un grand admirateur de Philippot, bien au contraire... Mais je dois dire que sa vision de l'&#233;ducation est en phase avec la mienne. Le but de l'&#233;ducation nationale ces derni&#232;res ann&#233;es a &#233;t&#233; de favoriser l'oppression du peuple par le capitale et l'astreindre &#224; rester un &quot;gentil&quot; (...)</description>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<dc:date>2015-10-06T17:51:35Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>Je pense que l'idee est dans un premier temps de centraliser pour reformer, degraisser et liberaliser. Le cheque scolaire se sera apres le control de certains extremistes. Interview miele mais il s'adresse a DLF. Le francais est effectivement primordial, mais je crois que l'on doit aussi (...)</description>
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		<title>Du primaire &#224; l'universit&#233;, comment remettre sur pied l'&#233;cole fran&#231;aise ?</title>
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		<description>La r&#233;ponse est tr&#232;s simple. Tu reprends les programmes, les m&#233;thodes et les manuels scolaires qui marchaient en 1980 par exemple...</description>
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		<description>Aucun espoir d'am&#233;lioration pour les petits Fran&#231;ais, bien au contraire, le ver est dans le fruit ! Si vous voulez des r&#233;sultats copiez l'&#233;cole de l'avant-garde.</description>
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		<dc:date>2015-10-06T17:05:46Z</dc:date>
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		<description>Il parle beaucoup pour ne rien dire. Concr&#232;tement quelles mesures propos&#233;es (question pos&#233;e 20 fois par Brighelli) ? Exemple de r&#233;ponse : &quot;r&#233;apprendre &#224; lire&quot; ok, mais &#231;a c'est un objectif, pas une mesure.... On attend toujours les r&#233;ponses. Quelques enfon&#231;ages de porte ouvertes certes, mais (...)</description>
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		<description>La vrai question est : Comment remettre sur pied la France ? La seule r&#233;ponse politiquement valable : La souverainet&#233; ! Tout le reste (y compris le syst&#232;me &#233;ducatif) n'est qu'am&#233;nagement de corrolaires... Tant que le peuple francais ne sera pas souverain... et bien Philipopo (et autres bonnes &#226;mes (...)</description>
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