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	<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-20T21:45:24Z</dc:date>
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		<description>@ ulysse tu vois pas bien plus loin que le bout de ton nez, tu voie aucune contradiction avec un mec qui viens nous faire la lecon sur les &#233;cran, alors que c'est un des personne qui poste le plus sur ce site ... sinon tu parle de culture, vu t'a mani&#232;re d'&#233;crire t'es typiquement le &quot;dissident&quot; (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-19T09:04:28Z</dc:date>
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		<description>@ B&#233;ret Vert Marius / Solidarit&#233; &#224; Norbert Jacquet Bonjour cher ami, et oui, d&#232;s lors que des sujets r&#233;ellement s&#233;rieux sont abord&#233;s, une arm&#233;e de &quot;trolls&quot; sans culture ni vertus objectives intervient pour d&#233;rouler sa dialectique &#233;ristique et ses attaques personnelles sans fondement pour surtout d&#233;vier (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-18T18:26:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>c'est de fixer quelque chose qui te fatigue les yeux et surtout de ne pas clign&#233;, faut bien que comprenne que la lumiere de l'&#233;cran qui est 10000 fois moins puissant que la lumiere du jour !mdr le monde ne tourne pas autour de toi ..... Comme on pouvait s'y attendre de quelqu'un d'&#233;gocentrique, on (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-18T06:49:53Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<description>&#171; Mais est ce par laxisme ? &#187; Le laxisme surement comme un moyen efficace de parvenir au d&#233;sordre voulu. L'ing&#233;nierie sociale qui consiste &#224; p&#233;n&#233;trer dans les cerveaux comme dans un ordinateur (justement) s'appuie sur des processus types. Le laxisme des adultes ou la paresse (g&#233;n&#233;ralis&#233;e) sont (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T19:09:16Z</dc:date>
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		<description>La Matrix est en train de fabriquer les robots de demain !!!</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T14:47:28Z</dc:date>
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		<description>/@ fran&#231;aisconverti Une source ? Eh bien Moi ! Oui, je passe beaucoup de temps devant l'ordinateur ( et lorsque je poss&#233;dais - avant de m'en d&#233;barrasser d&#233;finitivement - un produit de Apple, j'&#233;tais encore plus expos&#233; ) et mon m&#233;decin a&#233;ronautique qui m'a d&#233;livr&#233; mon certificat m&#233;dical de navigant a &#233;t&#233; (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T14:39:20Z</dc:date>
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		<description>J'utilise un ordinateur probablement depuis que &#231;a existe (en tout cas depuis tr&#232;s longtemps m&#234;me si j'en possaidais pas moi m&#234;me), je ne pense pas que ma vision s'est d&#233;grad&#233; mais je reste convaincu que c'est naucif pour les yeux. La luminosit&#233; des appareils n'est pas faites pour nos yeux. Apr&#232;s je (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T13:12:46Z</dc:date>
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		<description>En g&#233;n&#233;ral, plus on gave les enfants de mat&#233;riel informatique et plus le taux d'illettrisme augmente ! et pour s'en convaincre, il n'est que de consulter les travaux des &#233;l&#232;ves en 3&#232;me, par exemple, o&#249; les fautes sont l&#233;gion et les textes eux-m&#234;mes souvent incompr&#233;hensibles...la langue fran&#231;aise est (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T12:37:06Z</dc:date>
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		<description>Tout &#224; fait ! La derni&#232;re phrase r&#233;sume compl&#232;tement l'&#233;tat d'esprit soci&#233;tal ambiant ! Mais est ce par laxisme ? Ou voulu ? Ou les deux se joignant aboutissent au m&#234;me pourrissement de la situation ? Car quand m&#234;me , pourquoi dans les &#233;coles confessionnelles cela ne se passe pas de la m&#234;me mani&#232;re ? (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T12:10:31Z</dc:date>
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		<description>Tu aurais des sources qui d&#233;montrent que les &#233;crans vid&#233;os peuvent causer une perte d'acuit&#233; visuelle ? &#231;a m'int&#233;resse vraiment.</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T11:59:01Z</dc:date>
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		<description>ce serait une monstruosit&#233; : qu'est ce qui emp&#234;cherait l'&#233;tat de mettre du contenue subliminal non stop ? ou bien de mettre du contenue &#233;ph&#233;m&#232;re qui s'effacerait apr&#232;s la premi&#232;re consultation, et ainsi , il serait impossible de contr&#244;ler, ce que nos enfants apprennent. On a vu &#231;a avec l'histoire des (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T11:56:30Z</dc:date>
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		<description>discussion entre 2 ados &#224; l'heure actuelle : ou&#233;ch ou&#232;ch ta vu l'otre il m'a bicrave o&#233; fo le nqiu&#233; tadikoi apr&#232;s yme fait ta vu tadikoi ou&#232;ch, tu n'a pas l'air en grande forme aujourd'hui ou&#232;ch tadikoi ou&#232;ch tumesoule (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<dc:date>2014-05-17T10:46:21Z</dc:date>
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		<description>@goy pride @ parent d'&#233;l&#232;ve philosophe dans le sens o&#249; vous l'evoquez , ok ! Mais en connaissez vous un allant vers cette d&#233;marche ? Par contre une tribu de psy machins , trucs , vont vous expliquer la chance qu'ont les enfants de conna&#238;tre cette &#232;re merveilleuse , : pourquoi ? Comme certains (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<description>L'outil num&#233;rique comme le sport ou la musique est b&#233;n&#233;fique pour les jeunes gens qui l'int&#232;grent &#224; bon escient dans leur &#233;panouissement personnel. Un environnement favorable y contribue grandement, les qualit&#233;s propres &#224; la personne plus encore. Les ordinateurs disponibles dans les lyc&#233;es permettent (...)</description>
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		<title>Le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole : des outils au service de l'apprentissage des &#233;l&#232;ves ?</title>
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		<description>Pas mieux. Premi&#232;rement, c'est bien fran&#231;ais (socialo-droite) de vouloir s'immerger dans une th&#233;matique &quot;mode&quot; par une approche sociale et &#224; la ramasse : Rien d'efficace et de pro. *le jeux vid&#233;o = des expos culture, groupe de branleur euh travail etc *l'homosexualit&#233; = cours pseudo-th&#233;oriques (...)</description>
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		<description>bonjour, &#224; condition qu'on apprenne au &#233;l&#232;ves &#224; etre vraiment cr&#233;atifs sur ordinateur, l'ordinateur est une aubaine. L'ordinateur permet d'etre des milliers de fois plus cr&#233;atifs. Bien sur si le but premier est de balancer des pubs pour les yaghourts et les (...)</description>
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		<description>Tableau interactif, ordinateur, tablette : le num&#233;rique p&#233;n&#232;tre les &#233;coles. Et m&#234;me de mani&#232;re totalement perverse et subreptice puisque, les ordinateurs portables remis aux &#233;l&#232;ves des coll&#232;ges (c'est le cas pour mon fils en classe de 4&#232;me) comporte une application dite, je cite de m&#233;moire, &quot;portail (...)</description>
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		<description>C'est d'une &#233;vidence ! Malheureusement en cette &#233;poque d&#233;cadente il semblerait que seul un philosophe sp&#233;cialiste en science cognitive soit capable de voir cela...</description>
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		<description>yacsam parfaitement.</description>
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		<description>C'est le mot d'ordre du moment : le num&#233;rique &#224; tout prix. Les gamins de coll&#232;ges scolaris&#233;s dans le 94, se sont vus offrir des ordinateurs portables par le conseil g&#233;n&#233;ral . On va droit vers cette tendance .</description>
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