Au CAPES (en maths, je ne sais pas ce qu’il en est pour les autres matières), l’une des épreuves orales consiste à commenter des solutions d’un exercice proposées par des élèves. Sauf que l’unique consigne demandée au candidat, c’est de trouver les compétences dont l’élève a fait preuve. Pas questions de déterminer comment expliquer à l’élève son/ses erreur(s). S’il n’y a rien (méconnaissance totale des principes de raisonnement, erreurs logiques...), il faut quand même souligner que l’élève a compris l’énoncé...
Pas étonnant qu’avec ça, le bac devient une formalité.