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En Ukraine les programmes scolaires sont accablants car "Global Education 2000" est appliqué sans retenu. C’est l’ambassade américaine qui gère l’Ukraine. Les enfants sont mis en échec scolaire permanent pour casser leur individualité, les dégoûter de faire des études (et donc de les prolonger par des supérieures). Ils sont pour cela inondés d’information, sans explication profonde, des informations supérieures à leur capacité d’âge et on ne revient jamais sur ce qui a été fait. L’enfant doit ingurgiter sans comprendre, sans retour et sans analyse. Ils ont tous les soirs de surcrôit 3h de travail à faire à la maison sur des tâches répétitives pavloviennes (comme faire à 6 ans pour le landemain 5 pages entières d’opérations soit plus de 1000 fois du type 80234 - 5675 = ? puis 4567 - 334444 = ?)

Pour les analystes de l’Agenda 21 le pourrissement des générations futures par l’éducation et les médias est un succès. Cela se vérifie dans les chiffres : au niveau mondial on constate un net recul du QI, de la capacité de lire, d’écrire et d’analyser des enfants (sauf en Russie, Poutine bloquant l’Agenda 21)

Bien entendu, l’école à la maison est légalement répréhensible. Seul l’état dispose du droit d’éducation, et surtout d’endoctrinement mondialiste.